Certaines évaluations sur Frello — notamment les évaluations de positionnement, les examens blancs DILF/DELF et les TCF — sont limitées dans le temps. Cette fonctionnalité permet d’améliorer la pertinence des résultats en reproduisant des conditions d’évaluation plus proches de la réalité.
Pourquoi limiter la durée d’une évaluation ?
Limiter le temps d’une évaluation permet :
d’estimer plus fidèlement le niveau réel de l’apprenant,
de garantir l’équité entre les apprenants,
de préparer les utilisateurs aux conditions d’examen officielles (DELF, TCF, etc.).
Côté formateur : où retrouver les informations de temps ?
Lors de la création d’une évaluation :
Le temps total estimé pour chaque compétence est indiqué dans la colonne de droite, dans la section “Sélectionner les compétences”.
Dans la section “Visualiser le contenu”, le temps imparti est indiqué en face de chaque module.
Après la passation de l’évaluation :
Si un apprenant n’a pas terminé un module dans le temps imparti, une icône sablier rouge est affichée dans le détail des résultats. Cela permet au formateur d’identifier rapidement les activités non terminées dans les temps.
Côté apprenant : comment le temps est-il géré ?
Lorsqu’un apprenant lance une évaluation :
Un chronomètre est affiché en haut de chaque activité, indiquant le temps restant pour compléter le module.
Lorsque le temps est écoulé, un message s’affiche automatiquement pour l’en informer. Les réponses saisies jusqu’à ce moment sont bien enregistrées.
Attention : une activité partiellement complétée (non validée avant la fin du temps) est considérée comme non faite et peut donc être notée 0.
La limitation dans le temps permet de renforcer la fiabilité des évaluations tout en offrant aux apprenants un cadre plus réaliste.
Pour toute question ou besoin d’assistance supplémentaire, n’hésitez pas à consulter les autres articles du Centre d’Aide ou à nous contacter via le support.