Programme de formation
Présentation
Cette formation complète à l’utilisation de la plateforme Frello permettra aux professionnels de la conception et de l’ingénierie pédagogique d’apprendre à utiliser l’outil auteur Frello et d’être autonomes dans la création de parcours pédagogiques complets.
Dans un secteur professionnel où les enseignants/formateurs font face à des problématiques de temps de préparation des cours, de suivi des apprenants, de différenciation pédagogique et de manque de ressources didactiques adaptées, la plateforme Frello se présente comme une solution envisageable. Les structures désirant traduire leurs propres contenus pédagogiques sur une plateforme numérique peuvent également utiliser la plateforme dans sa fonctionnalité outil-auteur. Pour cela, ce programme de formation complet vise à développer la maîtrise technique de la plateforme numérique.
À qui s'adresse cette formation ?
Enseignants, formateurs, coordinateurs pédagogiques ou directeurs d’organismes œuvrant dans les secteurs de l’éducation et de la formation, en particulier ceux liés à l’enseignement du français langue étrangère et à la lutte contre l'illettrisme.
Objectifs de formation
Maîtriser l’outil d’un point de vue technique
Accompagner les professionnels de la conception et de l’ingénierie pédagogique dans la maîtrise technique de l’outil auteur Frello afin de pouvoir concevoir des parcours pédagogiques complets et personnalisés en alternant phases de découverte des principales fonctionnalités de la plateforme et ateliers pratiques de prise en main de l’outil auteur.
Découvrir et comprendre l'architecture
Présenter aux professionnels de la conception et de l’ingénierie pédagogique l’architecture Frello ainsi que la manière dont les différents contenus s’agencent entre eux afin de leur permettre de créer des programmes pédagogiques structurés et pertinents en leur présentant des programmes déjà existants sur la plateforme et en les guidant dans la création de leurs propres contenus.
Intégrer Frello à sa pratique
Délivrer des conseils aux professionnels de la conception et de l’ingénierie pédagogique sur les exploitations les plus pertinentes pédagogiquement des différentes fonctionnalités de l’outil auteur afin de leur permettre d’exploiter le plein potentiel de la plateforme en leur partageant de bonnes pratiques.
Prérequis
Les première et deuxième parties de cette formation se feront de préférence en présentiel. Une salle munie d’un projecteur est à prévoir. Chaque participant doit avoir un ordinateur équipé d’une connexion Internet, ainsi qu’un carnet et un stylo pour pouvoir prendre des notes. Pour les formations en visioconférence (moins recommandées), un ordinateur équipé d’une connexion Internet et d’un micro est nécessaire. Une webcam est également appréciée pour permettre une bonne fluidité des échanges.
Des compétences et/ou expériences minimales dans le domaine de la conception et/ou de l’ingénierie pédagogique sont recommandées.
Pour vous inscrire à ce programme de formation, rapprochez-vous du responsable pédagogique de votre organisation ou demandez-nous directement. Une fois votre inscription effectuée, vous allez recevoir une invitation pour créer votre compte. Il est nécessaire de le faire en amont de la formation. Si vous rencontrez un problème, n’hésitez pas à nous contacter.
Contenu de la formation
Première partie : séance de formation collective (3h30) :
Pour découvrir l’outil auteur Frello, comprendre son fonctionnement, son architecture et ses différentes fonctionnalités, la première étape consiste à suivre la séance de formation collective :
Découvrir les différentes typologies d’activités présentes sur Frello.
Parcourir les différentes spécialités et niveaux possibles et comprendre leurs caractéristiques.
Deuxième partie : atelier pratique de mise en situation (3h30) :
Cet atelier s’articule en trois parties techniques ainsi qu’un bilan.
Créer un parcours sur Frello :
Définir une nomenclature commune à la structure.
Créer une spécialité.
Créer un programme.
Créer une unité.
Créer une leçon.
Créer un module.
Articuler les différents éléments d’un parcours entre eux.
Créer des activités sur Frello :
Découvrir les différentes typologies d’activités possibles sur la plateforme.
Comprendre les caractéristiques des différentes typologies et leurs différentes utilisations possibles.
Créer une activité de chaque typologie.
Intégrer une image et un audio sur Frello en respectant les caractéristiques techniques et les crédits légaux.
Ajouter une astuce, un retour ou un contenu additionnel sur une activité.
Manipuler une activité sur la plateforme :
Dupliquer ou supprimer une activité.
Organiser des activités entre elles.
Utiliser l’outil de prévisualisation.
Publier et activer un parcours.
Bilan et perspectives :
Échanger sur la pratique professionnelle.
Explorer les documents complémentaires et annexes importantes.
N. B. : Au début de la session, une enquête sera effectuée afin d’adapter au mieux la formation à votre contexte professionnel.
Troisième partie : retour sur expérience et complément de formation (3h30) :
Une fois que les concepteurs ont pu se saisir de l’outil auteur pendant deux semaines (minimum recommandé), l’objectif de ce complément de formation est de faire un retour sur expérience, d’identifier les difficultés liées à la prise en main de l’outil et de les pallier.
Ce complément de formation sera également l’occasion de répondre à toutes les questions qui auront surgi de la prise en main de l’outil, d’échanger sur les pratiques professionnelles pour effectuer les ajustements nécessaires, et d’échanger entre pairs conseils et bonnes pratiques pour optimiser la conception d’activités destinées à l’enseignement numérique et à l’enseignement hybride.
Quatrième partie : bilan, perspectives et conclusion (3h30) :
Il est nécessaire d’observer un délai recommandé d’au minimum deux semaines supplémentaires d’utilisation de la plateforme en autonomie avant de participer à la séance finale du parcours de formation. En effet, les participants doivent maintenant être totalement à l’aise dans leur utilisation technique et pédagogique de la plateforme.
L’objectif de cette dernière séance est d’effectuer d’éventuels ajustements, selon le contexte professionnel de chacun, dans l’utilisation technique et pédagogique de l’outil-auteur Frello. C’est aussi le moment de répondre aux dernières questions, de recueillir les besoins, demandes et/ou problèmes qui nécessitent une intervention plus approfondie.
Il s’agit également d’échanger des conseils spécifiques ou, à la demande, de développer des aspects plus avancés de la plateforme.
Enfin, les participants seront amenés à évaluer les contenus de la formation qu’ils viennent de suivre.
Modalités pédagogiques
Moyens :
Pour la partie de formation collective ainsi que l’atelier pratique de mise en situation, le support pédagogique prend la forme d’une présentation Google Slides, combinée à la réalisation de différents parcours exploratoires sur la plateforme frello.eu.
Pour les parties de retour sur expérience et de bilan, le format présentiel n’est pas autant recommandé que lors des deux premières parties. Ainsi, il pourra se faire en visioconférence sur la plateforme Zoom. Le formateur partagera son écran et les participants pourront se connecter directement sur l’outil auteur via leur compte concepteur.
Les séances de formation en visioconférence (FOAD) se font sur la plateforme Zoom.
Les séances de formation en présentiel nécessitent du matériel de vidéoprojection.
Méthodes :
Différentes démarches pédagogiques se combinent tout au long de cette formation (participative, inductive et déductive) ainsi que des méthodes actives, co-actives et expositives, afin d’offrir un programme de formation complet et naviguant de manière complémentaire entre contenus théoriques et exercices de mise en application.
Modalités :
Au choix, en présentiel ou à distance. Les parties 1 et 2 se font de manière préférentielle en présentiel.
En amont de la formation, un recueil des besoins ainsi qu'un positionnement sont effectués auprès des participants.
En milieu de formation, une évaluation des compétences acquises est réalisée. On recueille également les retours sur la première partie ainsi que les demandes concernant la suite de la formation. Selon les résultats et l’évolution pédagogique, le formateur ajuste le contenu et le rythme.
En fin de formation, on évalue à chaud la formation dans sa globalité, on échange sur les acquis pédagogiques et les perspectives à venir.
Moyens d'encadrement de la formation :
Frello s’engage à adapter chaque formation aux besoins réels du participant. L’animation est basée sur une pédagogie active, avec des exercices pratiques et personnalisés qui permettent l'ancrage en temps réel. Cette formation s’appuie sur une alternance d’exposés théoriques et d’activités pratiques.
Compétences et capacités professionnelles visées :
Être capable de créer un parcours pédagogique complet et pertinent tout en respectant les contraintes d’architecture de contenus sur l’outil auteur.
Être capable de maîtriser les fonctionnalités techniques de l’outil auteur (créer un parcours complet ; créer tout type d’activité ; intégrer un média ; ajouter une astuce, un retour ou un contenu additionnel ; dupliquer ou supprimer une activité ; organiser des activités entre elles ; utiliser l’outil de prévisualisation ; publier et activer un parcours ; etc.).
Comprendre les restrictions techniques et légales inhérentes à la création de contenus pédagogiques numériques et savoir les mettre en application.
Suivi et évaluation de la formation
En entrée de formation, une analyse des prérequis et besoins ainsi qu’un positionnement des participants sont réalisés afin d’adapter au mieux la formation.
En cours de formation, une évaluation portant sur le degré d’acquisition des compétences est effectuée auprès de chaque participant.
En fin de formation, une attestation de compétences acquises ainsi qu’un certificat de réalisation seront remis à chaque participant ayant complété la formation.
À l’issue de la formation, seront envoyées :
une évaluation de l’action de formation « à chaud », visant à mesurer la satisfaction des participants ;
une évaluation de l’action de formation « à froid » (3 mois après la fin de la formation), visant à évaluer les acquis au regard des objectifs attendus et de mesurer la satisfaction des participants, des employeurs et voire, le cas échéant, des financeurs.
Pour vérifier la réalité du suivi de la formation par les participants, un émargement ainsi qu'un rapport de participation seront effectués.
Une attestation individuelle de formation sera remise à chaque participant à l’issue du parcours.
Formatrice
Master 2 Enseignement du FLE/S |
10 ans d’expérience dans le domaine du FLE |
Informations générales
Formation à la conception de contenus pédagogiques sur l’outil auteur Frello
Durée totale : 14 heures
Prix : À partir de 1 200 € (HT).
Début de la formation : au minimum 5 jours après votre inscription.
Effectif maximum : 15 participants.
Modalités et délai d’accès : L’inscription se fait sur demande via le responsable pédagogique de votre organisation ou individuellement via notre formulaire d’inscription, au minimum 5 jours avant le début souhaité de la session.
Lieu de la formation
Contacts
Responsable pédagogique | Référent qualité |
Morgane Pellé | Guillaume Delavenay |
Accessibilité
| Si vous êtes en situation de handicap ou rencontrez des problématiques d'accessibilité, n'hésitez pas à contacter notre référent handicap. Nous mettrons tout en œuvre pour adapter la formation à votre situation.
Un entretien préalable sera mis en place pour aménager au mieux la formation avec votre handicap. Nos intervenants savent adapter leurs méthodologies pédagogiques en fonction des différentes situations d’handicap. |
Indicateurs
Soucieux de la qualité de nos services et prestations, nous vous donnerons accès chaque année en décembre aux indicateurs de performance suivants :
% de satisfaction* | % d'assiduité* | % de réussite* |
Nombre de formations dispensées* | Nombre de personnes formées* | Nombre d'heures passées sur Frello par participant* |
* données mises à jour en février 2025.
Numéro de déclaration d'activité de formation : 28760710876, enregistré auprès du préfet de région de Normandie. Cet enregistrement ne vaut pas agrément d'État.
Informations et inscription
Besoin d'informations complémentaires ou envie de vous inscrire à la formation ? | Besoin d'aide ou d'échanger avec nous pendant votre utilisation de Frello ? |
Documents
© 2025 - Frello